Učenici 4.a razreda obilježili su Dane medijske pismenosti sudjelujući u radionici o snazi emotikona koju je pripremila stručna suradnica knjižničarka.
Sudjelovanjem u radionici učenici su ponovili svoje znanje o medijima te istražili kako emotikoni mogu služiti kao sredstvo komunikacije i izražavanja. Kroz razgovor i primjere upoznali su podrijetlo i svrhu emotikona, a zatim su kroz različite aktivnosti vježbali njihovu primjenu: prevodili su rečenice u emotikone, tumačili poruke sastavljene od emotikona, uspoređivali različite interpretacije te u parovima stvarali vlastite “emoji priče”. Kroz suradnju, igru i kreativne zadatke razvijali su komunikacijske vještine i svijest o važnosti jasnog i razumljivog izražavanja u digitalnom okruženju. Radionica je završena zajedničkim predstavljanjem radova. Zaključili smo da ista poruka može biti shvaćena na različite načine te da je važno pažljivo birati način izražavanja kako bi komunikacija bila jasna, razumljiva i obzirna prema drugima.
Jasenka Marmilić, stručna suradnica knjižničarka